¡Esta semana vamos a ver a los payasos!
Los niños esperan los lunes con gran ilusión, porque saben que... ¡vamos al circo!
¡Qué empiece ya, qué el público se va!
¡Y empieza la función!
Después de la función, las mamás nos explicaron muchas cosas sobre los payasos...
¡Estuvo genial!
¡Mil gracias familias! Estáis haciendo un gran trabajo y las caras de vuestros niños/as son el mayor reflejo de ello. Estoy segura que siempre recordarán estos momentos.
Después de la actuación, las familias realizaron con los peques un taller de risoterapia, donde jugaron con sus voces y un micrófono, jugaron a alterar la tristeza con la risa o a intentar hacer reír a un compañero, mientras que éste debía intentar no reírse. También hicimos un taller de pintacaras.
Después de esta actividad de motivación, continuamos durante esa semana trabajando a este personaje en clase.
Una de las actividades que realizamos fue un taller de literatura infantil, donde vimos el cuento de "Tito busca nariz". Os dejo, como la semana pasada, el genially donde vamos recopilando las actividades de literatura infantil y comprensión lectora que vamos realizando (probad a ponérselo porque les encanta), pero os pido que solo dejéis verle los que ya hemos visto en clase (Pinocho y Tito busca nariz, ya que los demás, aún no lo hemos visto en clase).
Después del cuento, leímos la poesía "Me disfrazo de payaso" y realizamos una pequeña comprensión lectora sobre ella.
Después de la poesía... ¿Queremos nosotros también disfrazarnos de payaso? ¡Pues claro! Así que realizamos un taller de plástica donde creamos algunos de los complementos que puede llevar un payaso, según la poesía (sombrero y pajarita).
Pero... ¿Qué nos falta? ¡La nariz!
¡Ahora sí!
Realizamos además un taller de psicomotricidad, donde previamente coloreamos diferentes dibujos de payasos y forramos después latas de refresco, para crear un juego donde vamos a trabajar la coordinación óculo-manual, el lanzamiento con una mano...
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